Berichten getagd ‘verbaal-performaal kloof’

Door Tineke: Disharmonie is een veel voorkomend verschijnsel. Niet elk soort intelligentie is bij ieder kind even sterk ontwikkeld. Disharmonie laat zien dat de leerling in ontwikkeling sterke en zwakke kanten in hun aanlegprofiel hebben. We spreken van een disharmonisch profiel wanneer er significante verschillen bestaan tussen de verbale en de performale intelligentie. Ook wel…