Tafeldoolhof

Door Sophie: tafels oefenen doe je op een leuke manier met deze gratis download. Beantwoord de sommen goed, en vind je weg uit het tafeldoolhof. Hoe werkt het? De leerling begint bij ‘start’. De leerling kleurt met een potlood de vakjes in om uiteindelijk bij het vakje ‘einde’ te komen. Door de tafelsommen uit te…

Lees meer

Een leeg honderdveld

een leeg honderdveld

Door Sylvia: Regelmatig wordt mij de volgende vraag gesteld door leerkrachten: “We willen aan de slag met bewegend leren, welk materialen moeten we echt hebben?”. Mijn antwoord is altijd: “Een leeg honderdveld op het schoolplein”. De mogelijkheden met zo een veld zijn groot en eigenlijk vind ik dat iedere school een leeg honderdveld op zijn…

Lees meer

Automatiseren en hoogbegaafd zijn

automatiseren hogbegaafd

Door Chantal: Tafels, plus- en minsommen, topografie, enz. Onderdelen waarvan wij als leerkrachten van de kinderen vragen dat ze deze automatiseren. In deze blog ga ik vooral in op het automatiseren van de tafels. Maar hoe doen we dat als we hoogbegaafd zijn? Zijn de tafels wel geautomatiseerd of kunnen we ze gewoon heel snel…

Lees meer

Vijfmaal de tafels oefenen maar dan anders

Door Tineke: “Kun je de komende tijd ook iets bedenken voor het herhalen van de tafels?” hoorde ik de directrices van mijn invalgroep 5 vragen. “Herhaling is altijd prettige en misschien heb jij nog leuke ideeën.” Ideeën genoeg, maar was ook alles haalbaar op groepsniveau? Zo ontstond de afgelopen periode een zoektocht naar leuke en…

Lees meer

Oefenen van tientaltafels

Door Marian: Soms denken kinderen dat de tafels stoppen bij 10×10. Als ze dan het nieuwe somtype bv 8 x 60 tegenkomen, dan denken niet alle kinderen gelijk aan de tafels. Voor die kinderen moet je het er dan even bij zeggen dat ze aan de ‘basis’tafels moeten denken bij het oefenen van de tientaltafels. …

Lees meer