Haal ze uit de minimumgroep en stimuleer ze!

Door Tineke: Er zijn vele kenmerken te benoemen aan kinderen die in beelden denken. Zo leren ze vanuit overzicht, zijn ze creatief, organiseren ze hun spullen op geheel eigen wijze, begrijpen ze complexe concepten makkelijker en hebben ze moeite met eenvoudige taken.  Deze leerlingen lopen vaak het risico om ingedeeld te worden in de minimum…

Lees meer