Reflectie: ‘Self critical and fearless human beings’

25 november 2019 |

Door Stephanie: Reflectie, een belangrijke pijler binnen het daltononderwijs. Helen Parkhust haar visie was gebaseerd op bovenstaande titel. Het doel om kritische en onverschrokken kinderen aan de maatschappij af te leveren. Waarbij er aan alle verschillen recht wordt gedaan, maar waarbij je ook leert van elkaar en elkaars verschillen. Reflectie, een belangrijk onderdeel in mijn…

Lees meer

Schoolcijfers: Leren is geen wedstrijd

19 november 2019 |

Door Jacqueline: Het stond er echt: in Singapore is het geven van schoolcijfers in de eerste schooljaren afgeschaft. Domweg verboden. Want, zei onderwijsminister Ong Ye Kung “Kinderen moeten leren dat leren geen wedstrijd is”. Man naar mijn hart, die Ong Ye Kung. Schoolcijfers Het onderwijs in Singapore staat hoog aangeschreven. Misschien wel het beste systeem…

Lees meer

Taal: een kwestie van doen

19 oktober 2019 |

Door Wendy: Als je een taal leert, is het belangrijk die taal zoveel mogelijk actief te gebruiken. Oftewel: praten, praten, praten! Leerkrachten kunnen leerlingen hierbij helpen door het geven van gerichte feedback op deze, al dan niet juiste, taaluitingen. Taal: een kwestie van doen! Gele cola Wat is er aan de hand?”, vraag ik aan…

Lees meer