Als de aarde haar spierballen laat rollen – een Close Reading les

Sylvia maakte bij het hoofdstuk Wat is het verschil tussen een orkaan en een tyfoon? een praktische Close Reading les voor jullie. Geschikt voor de groepen 5-8 (afhankelijk van het niveau van je groep en het soort onderwijs waar je lesgeeft). Je vindt de gratis download boven de afbeelding voor Pinterest. Je vindt het boek…

Lees meer

Begrijpend lezen en stellen

Door Tineke: laatst ontstond er in de facebook groep van bovenbouw wereld een prachtig gesprek. De vraagstelster was opzoek naar de manier om begrijpend lezen naar een hoger niveau te tillen. Dat de vraag leefde was duidelijk te merken aan de zee van antwoorden die op deze vraag. Ook ik reageerde. Basisvoorwaarde Gelukkig werd de…

Lees meer

Starten met close reading deel 2

Door Marije: Close Reading wordt naar mijn idee steeds bekender in onderwijsland. Ook bij mij op school zijn we begonnen met volgen van trainingen om uiteindelijk zelf Close Reading lessen in te kunnen zetten in ons vaste aanbod. In de vorige blog heb ik beschreven hoe we hiermee zijn gestart en wat de eerste stappen…

Lees meer

De eend die niet van water hield. Een Close Reading les

Van Hey Reader ontving ik deze maand het pareltje, De eend die niet van water hield. Ken jij een eend die niet van water houdt? Nou? Precies! Maar deze eend maakt tijdens het verhaal een wel heel mooie ontwikkeling door. Eend ontmoet namelijk Kikker. Kikker is thuis kwijt, en mag een nachtje bij Eend blijven.…

Lees meer

Starten met Close Reading

Door Marije: Bij mij op school werken we zo min mogelijk met methodes. De enige vaste methode die er is vanaf groep 4 is voor spelling en rekenen. Om een doorgaande lijn de creëren, zijn we gestart met het opzetten van Close Reading lessen van groep 1 tot en met 8. Ik neem jullie mee…

Lees meer

Close Reading les: de jaartelling

Inmiddels hebben al ruim 1.000 collega’s de online professionalisering Close Reading gevolgd: met positief gevolg! Ze zien kinderen weer plezier in het lezen krijgen, en de resultaten verbeteren. Zowel tijdens de professionaliseringen als tijdens de teamtrainingen die ik mag verzorgen, hoor ik echter regelmatig het geluid dat 3 sessies in 1 week wel veel zijn.…

Lees meer

Op zoek naar een nieuwe leesmethode

nieuwe leesmethode

Door Anouk: Voor de zomervakantie schreef ik een blog over Begrijpend lezen.Op onze school waren we namelijk op zoek naar een nieuwe leesmethode voor Technisch- en Begrijpend lezen. Op basis van theoretische kennis en ervaring die we tijdens de proefperiode hebben opgedaan, hebben we inmiddels een methode gekozen. Over het proces hiervan en de pijlers…

Lees meer

Melvin wil zijn muts terug: een close reading les

melvin wil zijn muts terug

Nieuw uit bij Uitgeverij Van Goor, imprint van Unieboek/het Spectrum, is het boek Melvin wil zijn muts terug. We maakten bij dit boek een les Close Reading, geschikt voor de groepen 1 tot en met 3 (4). Over het boek Het boek is geschreven en getekend door Vern Kousky, en vertaald naar het Nederlands door…

Lees meer

De Blauwen tegen de Rooien een Close Reading les

Vers van de pers is het boek De Blauwen tegen de Rooien van Benjamin Leroy uitgegeven door Gottmer. We maakten bij dit boek weer een fijne uitwerking voor Close Reading, want behalve dat het een mooi en geestig boek is, is het ook prima geschikt voor Close Reading. Je vindt de download onderaan de pagina.…

Lees meer

Begrijpend lezen: Meer dan alleen strategieën

begrijpend lezen

Door Anouk: Leesmotivatie speelt een rol in de leesontwikkeling van leerlingen. Maar hoe zit dit bij begrijpend lezen? En wat zijn verder cruciale onderdelen van een begrijpend-leesles? Hieronder een weergave van mijn bevindingen na het lezen van de nodige theoretische achtergronden. Huidige situatie op mijn school Alweer enkele jaren volg ik samen met 2 collega’s…

Lees meer