Berichten getagd ‘bewegend leren’
Van jongs af aan vaardig in bewegen
Door Jacqueline: “Van jongs af aan vaardig in bewegen”. Toen ik het de eerste keer hoorde dacht ik even dat het een oude aflevering van het Polygoon-journaal was, maar het is één van de ambities van het Nationaal Sportakkoord. Nooit van gehoord? Schaam je niet. Bij mij rinkelde het belletje ook niet meteen. Maar als…
Lees meerBuitenonderwijs
Er zijn talloze redenen te bedenken waarom buitenonderwijs goed voor je is. Sylvia deelde er maandag een uitgebreid blog over. Je hebt deze week al veel ideeën gekregen over de manieren waarop je buitenonderwijs vorm kunt geven. Maar een van de handigste manieren hebben we tot het laatst bewaard: de kant en klare kaarten van…
Lees meerIn beweging met match
Marian ontwierp al een grote serie downloads met speurtochten. Nu komt daar een serie match bij. Speciaal voor deze buitenspeelweek: lekker in beweging! Doel van Match Er zijn match spellen voor zowel rekenen van groep 1 tot en met 8 als taal/spelling voor groep 1 tot en met 8. Bij de titels van de downloads…
Lees meerRekenspeurtocht meerkeuze met rebus
Ook Juf Julie maakte een set prachtige rekenspeurtochten voor jullie. Deze speurtochten zijn in te zetten in groep 3 (sommen tot en met 20), 4 en 5 (keersommen). Deze rekenspeurtochten kennen een variatie. Ze bestaan namelijk uit meerkeuze vragen. Wanneer de leerlingen de juiste antwoorden op hun antwoordenblad hebben ingevuld, kunnen ze een rebus oplossen.…
Lees meerRekenspeurtocht
Een rekenspeurtocht is bij uitstek geschikt om buiten te spelen, of bij slecht weer lekker in het lokaal en in de gang van de school. In deze blogpost staan maar liefst 12 verschillende rekenspeurtochten. De speurtochten zijn geschikt voor de groepen 3 tot en met 8. We zullen je uitleggen hoe je een rekenspeurtocht speelt.…
Lees meerCoderen buiten de deur
Door Esther: Dit artikel is de laatste in onze codeerweek, en vormt een mooie overgang naar de buitenspeelweek die komende week van start gaat. We nemen het principe van de Bee-Bot en Aieggy namelijk mee naar buiten. Wat je met de robots kunt doen, kun je buiten ook met je lijf doen! Wat heb je…
Lees meerBewegend leren implementeren – een kritische noot
Door Sylvia: Het is de tijd van afstuderen en dat merk je ook op het internet. Binnen de Facebookgroepen van Onderwijswereld-PO zie je veel studenten die vragen of leerkrachten hun mening/ervaring willen delen over allerlei onderwerpen. Zo ook over bewegend leren (implementeren). Een paar studenten vroegen collega’s een aantal dingen over bewegend leren en voornamelijk…
Lees meerAlternatieven voor werkbladen
Door Menno: In deze blog geef ik jullie vier alternatieven voor werkbladen. Het gebruik van werkbladen past, naar mijn mening, minder goed bij de belevingswereld en ontwikkelingsfase van kleuters. In mijn groep werk ik binnen thema´s. Bij elk thema horen verwerkingen. Met tastbaar materiaal of met het gebruik van digitale middelen worden de leerdoelen in mijn groep op een spelenderwijze…
Lees meerThuis in beweging
Door Sylvia: Het onderwijs is in een paar weken compleet veranderd. De situatie is nieuw, anders, uitdagend en verre van optimaal. Gelukkig zijn er veel initiatieven die het thuiswerken iets makkelijker maken. Methodes gooien hun software open voor thuis gebruik, leerlingen kunnen gratis inloggen op verschillende verwerkingssites en door ICT-ers wordt meegedacht: hoe kunnen we…
Lees meerVijfmaal de tafels oefenen maar dan anders
Door Tineke: “Kun je de komende tijd ook iets bedenken voor het herhalen van de tafels?” hoorde ik de directrices van mijn invalgroep 5 vragen. “Herhaling is altijd prettige en misschien heb jij nog leuke ideeën.” Ideeën genoeg, maar was ook alles haalbaar op groepsniveau? Zo ontstond de afgelopen periode een zoektocht naar leuke en…
Lees meer