Aanbieding!

Congres Bewegend Leren

299,00 incl. BTW

Zet zaterdag 2 april 2022 in je agenda, want dan organiseren we ons eerste congres Bewegend Leren. Met een activerende start van de dag, Erik Scherder als openingspreker, en workshops die zowel jou als je leerlingen in beweging brengen, belooft het een geweldig congres te worden!

Categorie: Tag:

Beschrijving

Bewegend leren staat in de kijker, en terecht! Beweging brengt niet alleen je lichaam, maar ook je brein in beweging! Het is dus een logische stap meer beweging in ons onderwijs te verwelkomen. Maar hoe kun je dit nu makkelijk integreren? En welke beweegvormen zijn geschikt per doel? Hoe zorg je ervoor dat beweging een rode draad vormt binnen je onderwijs, zonder dat dit ‘ten koste gaat van’…
Het congres Bewegend Leren geeft je hierop antwoorden, en meer!

Opzet van het congres Bewegend Leren

Vanaf het moment dat je de locatie binnenkomt, kun je meteen zelf (laagdrempelig) in beweging komen. Omdat wetenschappelijk is aangetoond dat je makkelijker informatie verwerkt nadat je in beweging bent geweest, start je de dag met een circuit door de school heen. Op verschillende plaatsen staan werkvormen opgesteld die je uit kunt proberen, en die je als leskaart meekrijgt. Zo heb je al voor de lezing begint veel ideeën op kunnen doen, en nog belangrijker, kun je de lezing van Erik Scherder nog beter verwerken.
Na de lezing is er een lunch gevolgd door 2 workshoprondes, welke hieronder beschreven worden. We sluiten de dag traditiegetrouw af met een borrel.
De gehele dag zal er ook een Beweegmarkt zijn, waar de verschillende workshophouders hun materialen kunnen laten zien en verkopen.

De workshops tijdens het congres Bewegend Leren

We starten de dag met de plenaire lezing van Erik Scherder, welke gevolgd wordt door 2 workshoprondes. Je geeft bij je aanmelding je top 3 van workshops door. Wij zullen je in 2 van deze workshops plaatsen.

Lezing Erik Scherder, UvA, Het brein in beweging

Op zijn onnavolgbare wijze zal Prof. dr. Erik Scherder ons meenemen in het belang van beweging voor het brein. Hoe werkt dat nu precies in onze hersenen? En geven wij wel het goede voorbeeld aan onze leerlingen? Een lezing met humor, diepgaande kennis en de vinger op de zere plek.

Workshop Sylvia Goossens, Skills2Move, Bewegend leren in de bovenbouwcongres bewegend leren

Bewegend leren in de bovenbouw: hoe pak je dat nou goed aan? Want de leerstof is uitgebreider en lastiger, dus werkt het bewegend leren dan wel goed? Sylvia kan bevestigen: ja! In deze workshop deelt ze niet alleen een heleboel praktische ideeën, maar zal ze ook uitleggen waarom bewegend leren goed werkt en hoe je de juiste activiteiten kiest bij de juiste momenten. Na het volgen van deze workshop kun je direct in je eigen klas aan de slag en zul je overtuigd zijn: bewegend leren? Juíst in de bovenbouw! Workshop voor de groepen 5-8.

Bianka Heida/Marja van Delden, Kommee, Neem je thema mee naar buiten

Tijdens deze workshop ontdek je hoe je buitenspeel activiteiten organiseert die passen binnen je thema. Juist buiten kan je de brede ontwikkeling stimuleren door spel & plezier. Je krijgt de kans om aan de hand van thema’s onderwijs-tijd te maken van het buitenspelen. Door middel van activiteiten, waarbij kinderen volop kunnen experimenteren en bewegen, zullen ze rijke ervaringen opdoen en wordt er gewerkt aan de brede en totale ontwikkeling van kinderen. Bij alle buitenspeel activiteiten maken Bianka en Marja de koppeling naar de ontwikkelingsgebieden.
Workshop voor de groepen 1-4.

Wim van Gelder, Van Gelder in beweging, De dynamische schooldag

Een dynamische schooldag? Ja! Wanneer beweging een standaard plek in je curriculum krijgt, creëer je een dynamische schooldag. Maar wie neemt hierin het voortouw? En hoe geef je dit vorm?

In deze workshop komen de volgende onderwerpen aan de orde:

  • Definiëring en indeling
    • Wat is een Dynamische Schooldag?
    • Waarom een Dynamische Schooldag? Als de nog nodig is na Scherders lezing😉
    • Wat is bewegend leren?
    • Kun je verschillende vormen van bewegend leren onderscheiden?
    • Wat zijn daarvan de consequentie bij (het ontwerpen van) activiteiten?
  • Een overzicht van de mogelijkheden van een dynamische school(dag). Meer bewegen door:
    1. Tussendoortjes; van actief tot meditatief
    2. Bewegingscircuits/hoeken in de klas
    3. Actief verwerken van lesinhouden/Bewegend leren
    4. Buiten lesgeven/outdoor classroom
    5. Meer en leuker buiten bewegen (pauze en bewegingsonderwijs): hoe verdeel je dat? Hoe vermeld je dat in het activiteitenrooster? Wat vindt de inspectie? Welke randvoorwaarden zijn van belang?
  • Welke bronnen zijn er beschikbaar? Kaarten, boeken, interactieve vloeren/muren, fysieke materialen …..
  • Welke rol kunnen de groepsleerkracht en vakleerkracht hebben bij het meer dynamisch inrichten en vormgeven van hun school?

Ron ten Broeke, Beweeg Wijs, Buiten bewegend rekenen

Beweeg Wijs ontwikkelde speciale rekenvierkanten en een getallenslang en bedacht sterke rekenspellen om bewegend rekenen heel praktisch in de schoolomgeving uit te kunnen voeren. Ook met een stuk krijt tover je je schoolplein om tot een waar rekenparadijs. Ron laat je kennismaken met de mogelijkheden, en leert je hoe je een gedifferentieerd aanbod neerzet. Workshop voor de groepen 1-8.

Marieke Suikerbuik, Beweegspellen.nl, Beweegspellen in actie

Ieder lesdoel kun je oefenen met een werkvorm bewegend leren. Marieke ontwikkelde hier veel handige producten voor, die je ook gemakkelijk zelf zou kunnen maken. Beweegspellen zijn educatieve spellen, ontwikkeld voor alle groepen van de basisschool. Met de Beweegspellen kun je op een laagdrempelige manier aan de slag met bewegend leren. In deze workshop krijg je een breed aanbod voor zowel rekenen als taal/spelling. Workshop voor de groepen 1-8.

Remco Hoeymans, Hoeymans rekenen, Je rekenles in beweging

Remco is auteur van het boek Bewegend en spelend rekenen. Dat is precies wat je in deze workshop gaat leren. Vanuit de theorie leer je de vertaalslag naar een les uit een methode te maken. Neem je eerstvolgende les uit je rekenmethode mee en ga direct met de inhoud van deze les aan de slag! Leer kritisch te kijken naar je methodeles en leer keuzes te maken op basis van het lesdoel, het moment in de les en de werkvorm. Praktische toepasbaarheid staat centraal. Samen maken we het onderwijs actiever! Geschikt voor de groepen 1-8.

Wendy Bezemer, Bewegeluk, Taal en spelling in beweging

Bewegend leren koppelen aan spelling klinkt soms makkelijker dan het is. Een wandelend dictee is een werkvorm die je misschien al eens gedaan hebt, maar welke werkvormen zijn er nu nog meer? En waarom past bewegend leren zo goed bij taal en spelling? Hoe kun je bewegend leren remediërend inzetten bij kinderen die hier moeite mee hebben? In deze praktisch opgezette workshop ga je zelf aan de slag met veel verschillende werkvormen. Aan het einde van de workshop kun jij er al de volgende lesdag meteen mee aan de slag! Geschikt voor de groepen 3-8.

Femke Bosmans, JuffrouwFemke.com, Groepsvorming in beweging

Samen met Esther (Onderwijswereld-PO), schreef Femke de Wijzer in Groepsvorming. Maar hoe combineer je nu bewegend leren en groepsvorming? Dat ontdek je tijdens deze workshop. Na een stukje theorie ga je aan de slag met talloze ideeën die je meteen in je eigen groep toe kunt passen. Geschikt voor de groepen 1-8.

Reserveer je ticket(s) voor het congres Bewegend Leren

Je kunt je tickets zowel via de webshop als op factuur bestellen. Bij bestelling via de webshop vind je op de pagina van afrekenen een tekstvak waar je je top 3 van workshops en eventuele dieetessenties aan kunt geven. Wanneer je een rekening op factuur wenst, mail dan van alle deelnemers de voornaam, achternaam, workshopkeuzes en eventuele dieetessenties naar esther@onderwijswereld-po.nl.

Het congres vindt plaats op de Ark van Noach in IJsselstein. Deze locatie is zowel per auto als openbaar vervoer goed te bereiken. We zetten in op een fysiek congres met volledige bezetting. Mocht dit ter zijner tijd niet kunnen, zal het congres online plaatsvinden.

Tijdschema congres Bewegend Leren

TIJDSBLOK        INVULLING

10.00-10.30        Deuren open en inloop met koffie/thee
10.00-11.00         Circuit met beweegvormen en lessuggesties, Beweegmarkt
11.00-12.00         Pr Dr Erik Scherder
12.00-13.00        Lunch en Beweegmarkt
13.00-14.00        Workshopronde 1
14.00-15.00        Workshopronde 2
15.00-16.00        Borreltijd en Beweegmarkt