taalontwikkeling
Alfabetspel
Oefenen met de letters van het alfabet, het kan met het alfabetspel van Sanne. Hoeveel letters ken jij al? Hoe werkt het? Iedereen krijgt een letter bingokaart en een eigen pion. Zet je pion(nen) op start. Gooi met de dobbelsteen (wie het hoogst gooit, mag beginnen). Zet je pion hetzelfde aantal stappen vooruit als de…
Lees meerTaal en nieuwkomers
Door Wendy: Lessen uit reguliere taalmethodes kunnen soms best lastig zijn voor meertalige leerlingen die nog relatief kort in Nederland zijn. De oefeningen sluiten niet altijd goed aan bij wat nieuwkomers nodig hebben. In deze blog vertel ik hoe wij dat in onze taalklas aanpakken en stel ik een werkblad beschikbaar om zinsbouw te oefenen.…
Lees meerDe taalronde
In de zomervakantie neem ik vaak de tijd om, naast uiteraard het vieren van vakantie, nieuwe inspiratie op te doen voor ons onderwijs in de taalklas. Omdat wij ons taalonderwijs wel thematisch, maar nog weinig geïntegreerd aanboden, was ik op zoek naar een manier die in onze taalklas zou kunnen werken. Ik kwam de Taalronde…
Lees meerRekentaal en nieuwkomers
Ik hou van taal en dat komt goed uit, want in mijn werk staat taal centraal. Als ambulant begeleider en leerkracht werk ik dagelijks met meertalige kinderen aan de ontwikkeling van hun (mondelinge) taalvaardigheid in het Nederlands. Dat betekent dat we eigenlijk de hele tijd bezig zijn met taal. In de kring, tijdens het eten…
Lees meerDialo Fun en Life
Door Wendy: Iedereen weet dat goed kunnen communiceren heel belangrijk is. En communiceren kun je leren! Een leuk spel dat communicatievaardigheden goed oefent, is Dialo van Rolf. In dit spel beschrijven leerlingen wat ze op vertelplaten zien, zodat hun medespeler de opdracht kan uitvoeren. Het spel komt de meeste (kleuter)leerkrachten vast heel bekend voor. Dialo…
Lees meerGedichten maken: thema Valentijn
Door Lisette: 14 februari – Valentijnsdag. Het moment bij uitstek om een gedicht of gedichten te maken voor wie je lief is. Als je via Google op zoek gaat naar de betekenis van het woord gedicht, dan kom je van alles tegen in de breedste zin van het woord. Van ballade, dichtstuk, poëzie en letterkundig…
Lees meerTaal in blokjes: lezen en spellen in kleuren
Door Caroline: Wat als lezen en spellen in kleuren kan? Toen ik nog werkte op Curaçao heeft mijn ex-collega Mije Moret mij iets geleerd, wat ik nu nog elke week inzet. Ook in mijn werk als RT’er, heb ik genoten van deze methode en het materiaal en ik heb vele leerlingen lachend aan het werk gezien.…
Lees meerWerken aan woordenschat
Door Wendy: Woordenschatverwerving betekent niet zomaar woordjes stampen. Het gaat vooral om context en functionaliteit bij het aanleren van nieuwe woorden. Door te werken aan woordenschat, werk je ook aan de kennisverwerving van de leerlingen. Woordenschat: het aanleren van nieuwe woorden Als je een nieuw woord leert, leer je eigenlijk twee zaken over dat woord:…
Lees meerKleutertaal: over de taalontwikkeling van kleuters
In het zeer mooie gebouw Antropia in Driebergen was ik één van de gasten van het congres van Medilex-onderwijs over kleutertaal. Wat direct opvalt is dat ik de enige kleuterMEESTER ben. Maar ja… dat is nu eenmaal in het onderwijs. Het congres is bedoeld voor leerkrachten in de onderbouw, ib-ers, ambulant begeleiders en andere geïnteresseerden. Het congres…
Lees meerLevende letters
Door Tineke: Voor ongeveer 10% van de kinderen in de onderbouw ontstaan er, ondanks alle oefeningen, gedurende groep 3 & 4 problemen in het leren lezen. Hoe kunnen we deze kinderen tot lezen laten komen? Levende letters kan hierin een uitkomst bieden. Kleuterfase Regelmatig zijn er signalen op te pakken in kleuterfase die wijzen op…
Lees meer