rekenen
Implementatie en verdieping van het protocol ERWD
Namens mijn schoollocatie ben ik sinds vorig schooljaar de rekencoördinator. Hiervoor heb ik nog geen opleiding gevolgd. Wel ben ik mij heel veel aan het inlezen en het verdiepen in bepaalde dingen op het gebied van het rekenonderwijs. Ik ben lid van vakbladen en lees deze ook. Op het gebied van rekenen probeer ik veel…
Lees meerOefenen met coördinaten: thema Sinterklaas
Sinterklaas houdt van een opgeruimd pakjeshuis. Daarom heeft hij alles op vaste plaatsen liggen en netjes geordend in kasten. Zo kan hij handig de cadeautjes pakken, die hij nodig heeft. Kun jij uitzoeken voor Sinterklaas waar welk cadeau moet liggen in de kast? Lisette maakte deze mooie download voor jullie om te oefenen met coördinaten…
Lees meerTweetal coach: Automatiseren van de tafels
Esmee werkte voor jullie deze werkvorm uit. Met deze variant kunnen de leerlingen de tafels oefenen en automatiseren. Tweetal coach Een populaire coöperatieve werkvorm. Deze werkvorm wordt het meest ingezet om al aangeboden leerdoelen te verwerken. Met deze download wordt ingezet op het automatiseren van de tafels 2 t/m 5 en 10. Hoe de werkvorm…
Lees meerEen circuit gekoppeld aan een doel in groep 3
Door Angela: Het leek mij leuk om af en toe ook een blog te schrijven met daarin een gegeven les van een collega. Mijn collega van groep 3 wilde de aftrap wel doen. Ze werkt volledig volgens doelen en gebruikt hierbij meerdere middelen zoals de methode ‘Alles Telt’, het rekenprogramma ‘Met Sprongen Vooruit’ en onder…
Lees meerRekenonderwijs versnellen
We hebben natuurlijk bijna twee maanden thuis gezeten de afgelopen tijd. Niet elke doelgroep heeft op een juiste manier het onderwijs kunnen volgen. Ik werk met kinderen op een asielzoekerscentrum en we zijn pas na vier à vijf weken gestart met het afstandsonderwijs via internet. Onze kinderen hadden niet de beschikking over een device. Eerst…
Lees meerRekentaal
Door Angela: Rekentaal is voor veel nieuwkomers vaak moeilijk te begrijpen, zeker wanneer ze net in Nederland zijn, maar ook wanneer ze langer in Nederland zijn. Ook Nederlandse kinderen vinden dit lastig. Er worden tijdens de rekenles veel rekentaal woorden gebruikt en soms zelf wiskundige begrippen. Voor kinderen is het natuurlijk goed dat ze met…
Lees meerQR-codes in de rekenles
Door Angela: In deze tijd komen de 21e eeuwse vaardigheden steeds meer in beeld. De meeste verwerking gebeurt op veel scholen al op een device. Op mijn school heb ik niet altijd de beschikking over een device voor elke leerling. Om zoveel mogelijk gevarieerd onderwijs te geven maak ik sinds kort ook gebruik van QR-code…
Lees meerAutomatiseren
Door Angela: Automatiseren, alle dagen, met alle kinderen, aansluiten bij het niveau, aanmoedigen tot verkorten met een aantrekkelijke werkvorm en afwisselende inhoud met veel interactie. De zeven A’s, zoals beschreven in de handelingswijzer automatiseren (Expertis). Begin dit schooljaar zijn we gestart met het verbetertraject rekenen van Expertis. We hebben nu meerdere bijeenkomsten gehad met het…
Lees meerWisbordje metriek stelsel: een download
Rekenen met het metriek stelsel kan veel herhaling gebruiken. Het wisbordje voor het metriek stelsel, die gemaakt zijn door Kim, geven je als leerkracht de mogelijkheid met je hele klas tegelijk aan de slag te zijn, EN je hele klas tegelijk te kunnen controleren. Denk aan controle van begrip uit een les die je volgens…
Lees meerGeheimsommen thema Valentijn
Door Julie: Hoe leuk is het om een verwerking te hebben bij je rekenles die past bij een thema. Julie maakte voor ons een setje geheimsommen in het thema Valentijn. Geheimsommen Misschien ben je nog niet bekend met het concept van geheimsommen. Hier volgt een korte uitleg. Bij een geheimsom zijn de cijfers vervangen door…
Lees meer