Rekenspeurtocht

rekenspeurtochten

Een rekenspeurtocht is bij uitstek geschikt om buiten te spelen, of bij slecht weer lekker in het lokaal en in de gang van de school. In deze blogpost staan maar liefst 12 verschillende rekenspeurtochten. De speurtochten zijn geschikt voor de groepen 3 tot en met 8. We zullen je uitleggen hoe je een rekenspeurtocht speelt.…

Lees meer

Bewegend leren buiten

bewegend leren buiten

Bewegend leren heeft al veel voordelen, maar buiten bewegend leren heeft er nog meer! Behalve dat kinderen een frisse neus halen, is groen ook goed voor concentratie. En hoewel er vast scholen zijn die binnen heel veel planten hebben staan, is een groene omgeving buiten nou eenmaal makkelijker te vinden dan binnen. Bovendien: de zon…

Lees meer

Bewegend leren implementeren – een kritische noot

bewegend leren implementeren

Door Sylvia: Het is de tijd van afstuderen en dat merk je ook op het internet. Binnen de Facebookgroepen van Onderwijswereld-PO zie je veel studenten die vragen of leerkrachten hun mening/ervaring willen delen over allerlei onderwerpen. Zo ook over bewegend leren (implementeren). Een paar studenten vroegen collega’s een aantal dingen over bewegend leren en voornamelijk…

Lees meer

Alternatieven voor werkbladen

alternatieven voor werkbladen

Door Menno: In deze blog geef ik jullie vier alternatieven voor werkbladen. Het gebruik van werkbladen past, naar mijn mening, minder goed bij de belevingswereld en ontwikkelingsfase van kleuters. In mijn groep werk ik binnen thema´s. Bij elk thema horen verwerkingen. Met tastbaar materiaal of met het gebruik van digitale middelen worden de leerdoelen in mijn groep op een spelenderwijze…

Lees meer

Thuis in beweging

thuis in beweging

Door Sylvia: Het onderwijs is in een paar weken compleet veranderd. De situatie is nieuw, anders, uitdagend en verre van optimaal. Gelukkig zijn er veel initiatieven die het thuiswerken iets makkelijker maken. Methodes gooien hun software open voor thuis gebruik, leerlingen kunnen gratis inloggen op verschillende verwerkingssites en door ICT-ers wordt meegedacht: hoe kunnen we…

Lees meer

Het belang van balans

Op het moment van schrijven ben ik in Oostenrijk, op wintersportvakantie. Hoewel er weinig sneeuw ligt (het is erg warm, 8 graden), zijn de pistes goed te doen en een zonnetje tijdens de wintersport is natuurlijk altijd lekker. Ik ben grootgebracht met wintersport: al zolang ik mij kan herinneren trekken we met de familie ’s…

Lees meer

De Beweegkalender: Niet sporten, wel bewegen

de beweegkalender

Door Sylvia: Het afgelopen weekend ging mijn telefoon continu af. Push-up berichten, appjes van collega’s, telefoontjes en mailtjes… Het bleef binnenstromen. Begrijpelijk, want de komende weken ziet ons onderwijs er heel anders uit dan dat het er normaal gesproken uitziet. Thuisonderwijs… Dat is even zoeken naar een andere werkwijze! Diverse initiatieven voor digitaal werken Gelukkig…

Lees meer

Spelend leren met The Gamer

Door Esther: Toen ik  op de Ipon was, de ICT beurs voor het onderwijs, was ik onder de indruk van een set zonnepanelen. Nu zul je misschien denken: “Zonnepanelen op de ICT beurs?”. Deze zonnepanelen hebben de naam The Gamer gekregen. Je kunt op de zonnepanelen lopen en er toffe spellen op spelen! Ik deel…

Lees meer

Lezen over bewegend leren

lezen over bewegend leren

Nederlandse kinderen bewegen te weinig. Kinderen leren meer wanneer ze de aangeboden lesstof ook fysiek kunnen verwerken. Bewegend leren is moeilijk… Zomaar wat uitspraken die een link hebben met bewegend leren. In deze blogpost bespreken we kort maar krachtig verschillende boeken die betrekking hebben op bewegend leren: Lezen over bewegend leren dus! Heb je een…

Lees meer

Bewegend leren in de gymzaal

Door Sylvia: De afgelopen maanden heb ik van alles geschreven over bewegend leren in de klas. Zelf vind ik dat bewegend leren ook meer in de klas thuis hoort dan in de gymzaal: kinderen in Nederland krijgen al te weinig tijd om te gymmen op school. Maar soms zijn dingen te combineren, zonder dat het…

Lees meer